Un turista de paseo – Preguntas

Deberéis responder a las siguientes preguntas, individualmente y en vuestro cuaderno. Ya sabéis que la información podréis encontrarla en los enlaces que os dejo en el apartado “Un turista de paseo – Recursos“.


¡Suerte!

  • 1. ¿Podrías decirme a qué cuadro pertenece el asno de la imagen? Pista: fue pintado entre los años 1808 y 1812.
  • 2. ¿Por qué ese burro es uno de los protagonistas principales del cuadro? ¿Qué crees que quiere representar?
  • 3. ¿Quién se ha considerado durante años que era su autor? ¿Qué prueba aportan algunos investigadores para afirmar que es otro autor? ¿De qué nuevo autor se trata?
  • 4. ¿Qué papel juega el método científico en esta polémica?
  • 5. Por el color claro del burro que aparece en el cuadro, ¿a qué raza española crees que pertenece? ¿Existe alguna raza típica de León? ¿Cuál es?
  • 6. ¿Por qué decimos que el asno zamorano-leonés es una raza y no una especie? ¿Tendrá descendencia con un asno andaluz? ¿Con un caballo? ¿Y con una cebra? ¿Será fértil esa descendencia?
  • 7. Ya hemos visto la importancia que le da Goya (o Asensio) al burro en su cuadro. Pero, ¿Sabrías ponerme más ejemplos de la importancia de este animal en épocas pasadas?
  • 8. Si tan importante fue este animal a lo largo de la Historia, ¿por qué apenas quedan ejemplares en nuestros pueblos?
  • 9. Afortunadamente, en algunos países industrializados el burro no desapareció porque el ser humano supo encontrar otros usos para ellos. ¿Podrías decirme qué nuevos usos son estos?
  • 10. En la documentación del apartado “Recursos” aparecen más casos de extinción de razas en León. ¿Sabrías decirme a qué especies y razas me refiero? Pista: recuerda utilizar tu capacidad crítica.
  • 11. Una de las razas anteriores se intentó recuperar introduciendo en España otra raza muy parecida. Sin embargo, han pasado muchos años y se ha conseguido el efecto contrario. ¿Qué raza se introdujo? ¿Por qué supuso que la raza autóctona llegase al borde de la extinción?
  • 12. En el artículo que estás leyendo acerca de esta raza, aparece una alusión a su pesca y degustación, siendo ambas unas prácticas ancestrales que se realizaron durante siglos por todas las familias. Ahora que la raza autóctona está extinguida, ¿por qué esta tradición no puede llevarse a cabo?
  • 13. Deberás comparar la situación del oso pardo y del burro zamorano-leonés en la provincia de León. La primera característica te la adelanto: ambos están en peligro de extinción; pero ¿hablamos de razas o especies? ¿están en peligro por el mismo motivo? ¿Podemos utilizar el método del burro para ocio con el oso pardo? ¿Qué métodos se utilizan para conservar el oso pardo?
  • 14. ¿Conoces alguna especie marina en peligro de extinción en Castilla y León? ¿Cuáles son? Pista: recuerda utilizar tu capacidad crítica.
  • 15. Por último, debes hacer una pequeña redacción de 20 líneas donde analices todo lo que has aprendido acerca de la extinción de especies y desaparición de razas autóctonas. ¿Debemos preservar nuestra fauna y flora? ¿Crees que son suficientes las medidas adoptadas? ¿Sabías que los animales domésticos también pueden desaparecer porque pierden su uso tradicional?
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